Toujours écrire la formule. Taux cumulé = produit des coefficients. Taux moyen ≠ moyenne des taux (pondérer).
Compétences « données & graphiques » (Terminale)
Au programme : proportions, taux (simples/cumulés/moyen), coefficients multiplicateurs, indices, moyennes, écarts/rapports inter-quantiles, Gini, corrélation/causalité, nominal/réel (taux d’intérêt), courbe de Lorenz ; tracés O/D/coûts.
Objectifs du chapitre
Sécuriser calculs : taux/indices/coefficients
Maîtriser Lorenz/Gini et inter-quantiles
Éviter confusions corrélation/causalité
Cours complet
Tracer Lorenz, calculer Gini (si données), lire rapports inter-quantiles.
Taux réel ≈ taux nominal − inflation (approximation de Fisher pour petits taux).
Développements AEI
a) 1-2-C appliqué aux séries
Méthodologie
Check-list calculs
Formule écrite
Unités/année/source
Encadrer le résultat
Phrase interprétative
Erreurs fréquentes à éviter
Additionner des pourcentages
Oublier pondérations
Exercices guidés
Guidé — Taux moyen▼
Énoncé
+10 % puis −10 %. Taux cumulé et taux moyen annuel sur 2 ans ?
Solution détaillée
Coef = 1,1 × 0,9 = 0,99 → −1 % cumulé ; taux moyen ≈ (−1 %)/2 = −0,5 %/an.
Lexique essentiel
Rapport Q90/Q10, etc.
Taux nominal corrigé de l’inflation.
QCM d'entraînement
Somme de deux hausses de 10 % :
Question 1/2
Flashcards de révision
Gini 0,5 ↔
L'essentiel à retenir
Formules + interprétation économique/sociologique = points garantis.
Points clés
Formules
Lorenz/Gini
Taux réel
Exemples concrets
Inflation
Inter-quantiles
Sujets de Bac & Corrigés
Explique pourquoi le taux moyen ne se calcule pas en moyennant des taux annuels.▼
Il faut pondérer par les coefficients (effets composés) → taux moyen est issu de la croissance cumulative.
💡 Conseils du professeur
Toujours pondérer
Tracer proprement les axes